為提高教師教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師將新課程標(biāo)準(zhǔn)理論與自己的課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，進(jìn)一步提高青年教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)青年教師駕馭課堂的基本功，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力，體現(xiàn)以生為本的理念，關(guān)注學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的生成過程，2022年11月14日，在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，南充十一中開展了青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
01賽前準(zhǔn)備
為了確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，教科室召開了賽前動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，柴校長提出：為青年教師指路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，通過競(jìng)教，成長教師、成就教師、成才學(xué)生，并提出：做有一位魅力的授課者、做一位有魅力的展示者、做一位有魅力的收獲者。
本次活動(dòng)由教科室牽頭并制定具體詳細(xì)的競(jìng)賽活動(dòng)方案，對(duì)競(jìng)賽的時(shí)間、地點(diǎn)等比賽方式做出了明確的規(guī)定，并對(duì)評(píng)比方法、參賽事項(xiàng)做出了嚴(yán)格的要求，確保活動(dòng)的公平公正順利進(jìn)行。
02比賽進(jìn)行時(shí)
各位老師圍繞著教學(xué)目標(biāo)，組織學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，把課堂變成情感的課堂，激勵(lì)了學(xué)生的求知欲望，成為生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的課堂。
本次青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽不僅加強(qiáng)了該校青年教師隊(duì)伍建設(shè)，為他們搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái);同時(shí)也推動(dòng)了該校教研工作邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。該校將不斷深化教研改革，創(chuàng)新教研模式，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
編輯：南充市第十一中學(xué)
